嘿哈推内容制作工具助力学前数字化出版

日期:2015-08-26   来源:北京嘿哈科技有限公司

       
      “互联网+”风潮带来的是新技术对传统行业的革新和改造,对出版业而言,数字出版就是一种应运而生的趋势,是融合并超越了传统出版内容而发展起来的新兴出版产业。
       
        数字出版依托传统的资源,用数字化的工具进行立体化传播的方式,涉及到版权、发行、支付平台和最后具体的服务模式,拥有系统化、规模化的发展可能和广阔的市场前景。

 
数字出版迎黄金机遇  市场前景可观
     
        2012年,《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出,加快发展文化创意、数字出版、移动多媒体、动漫游戏等新兴文化产业,我国数字出版业迎来发展的黄金机遇期。
     
        2014年8月18日,中央通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,习总书记也作了重要讲话。 
       
       根据《中国数字出版产业年度报告》,2014年我国数字出版产业收入为3387.7亿元,比2013年增长33.36%,收入规模持续上升。
       
       国家政策和措施的推动,中央领导的重视,都证明,数字出版作为一种崭新的出版业态,开创了全新的产业模式,为我国经济发展带来全新的经济增长点,已成为不可忽视的蓝海领域。
     
新技术不断涌现   推动数字出版加速发展


       当前,大数据、云计算、移动互联网等已成为主流技术,涌现不少以数字出版服务为核心的数字出版平台,而近年来,语音语义技术、人工智能等智能化信息服务技术在数字出版领域逐渐兴起,各种可穿戴产品和智能设备让智能服务变得触手可得,数字出版形式也在不断演进。
       
       此前的MPR(多媒体印刷读物) 技术给纸质图书阅读带来全新体验,HTML5技术,触摸屏、电子白板等电子设备带来更多数字互动功能,但这些新型的技术手段还未真正带来交互方式的变革。
       
       在全新的智能技术背景下,语音交互、体感交互等人机自然交互技术日渐被大众熟悉,人机自然交互的趋势为数字出版真正带来继续转型的全新契机,使得数字出版超越人们的传统认知,以更加丰富的面貌呈现。

体感为代表的人机自然交互技术  带来幼儿数字出版全新契机
     
       迅猛发展的数字出版浪潮给以3-6为核心受众的幼儿教育出版带来巨大的影响,幼儿数字出版由于其特殊性成为出版界的关注焦点。按照幼儿个性化、多元化的需求提供数字出版产品,提供开放友        好的按需出版环境,是幼儿数字出版发展的要求与目标,这要求数字出版内容和方式的双重创新,而不仅仅是成人数字出版的延伸。
     
        3-6岁幼儿是一个特殊的群体,他们处于学龄前,认知能力和学习能力都在成长阶段,尚未成熟,对这一阶段的孩子,纸质阅读和电子阅读都有不同程度的局限和阻碍,而他们活泼好动的天性和依赖肢体感知的特点,使得幼儿数字出版更迫切地需要交互方式的改变。
       
       人机自然交互技术本质上就是对交互方式的变革和研究,借助新型的传感器、更强大的计算能力以及大数据和机器学习,人类将能够通过语音、手势和触摸等方式与计算系统进行互动,而计算系统也能够更好地理解我们的所做、所需和所想,这极大程度地切合了3-6岁幼儿的认知特点和交互习惯。人机自然交互技术应用于幼儿教育数字出版,将极大地改变现有的阅读方式和学习模式,产生几何级的强大效应。

嘿哈学前数字化教育出版平台  创新应用人机自然交互技术    

       嘿哈科技成立于2012年,是目前全球唯一一家将最先进的体感技术、语音语义识别、人脸识别、图像识别等人机自然交互技术综合运用在幼儿教育领域的教育科技公司,为3-6岁孩子找到更符合他们特点的交互方式,以人机自然交互技术给幼儿教育数字出版现状带来革新。
     
        作为拥有目前国内最大技术团队的公司,嘿哈科技在人机自然交互技术应用领域拥有着强大的实力和丰富的经验,从2012年公司创立开始,一直致力于探索人机自然交互技术在幼儿教育领域的应用和实践。
       
       公司推出的“学前数字化教育解决方案“,已分别通过中央电教馆和教育部教育装备发展与研究中心的审核,并与教育装备发展与研究中心联合成立了“学前数字化研究中心”。嘿哈科技还先后推出了针对幼儿园数字化教学的嘿哈世界(课堂版)和针对家庭亲子互动的嘿哈世界(家庭版)等一系列人机自然交互幼儿教育出版产品,孩子完全依靠肢体和语言就能与计算机系统互动,在潜移默化中学习日常安全知识、培养良好的生活习惯、锻炼基本的运动能力等,极大地调动孩子的学习兴趣和积极性,真正实现了3-6岁幼儿“在游戏中学习,在运动中学习”的寓教于乐的教育理念。
       
       嘿哈科技的目的是打造一个围绕3-6岁幼儿教育的,涵盖数字内容、数字传播资源、数字终端设备、数字出版产品等在内的系统化幼儿数字化教育平台。
       
       在内容上,公司积极与包括培生、BBC、麦克米伦等大型国际出版集团,以及山东明天出版社、北师大出版社、江苏少儿出版社等十多家国内大型幼儿教育出版机构展开合作,不断推出更专业、更系统的针对3-6幼儿的优质数字内容。
       
       在技术应用上,以虚拟现实技术呈现的3D恐龙馆让孩子置身童话世界,与BBC合作的《布鲁精灵》幼儿瑜伽课程则通过增强现实技术带来吸引幼儿的沉浸式体验。未来还将不断加入科学实验、汉字识读、英语学习、数学逻辑学习等等内容,让幼儿的数字化学习充满童真和乐趣。
       
       在平台上,嘿哈还推出了免费的数字化内容制作工具,操作简单、上手快、易掌握,能够使用类似PPT这样简单办公软件的人都可以使用嘿哈工具出版自己的数字内容,让数字产品的出版变得简单而个性化。通过嘿哈免费开放API接口,即使不会体感技术的人,也能通过工具开发体感游戏,鼓励更多内容供应商不断开发好玩、有趣、互动性强的数字化游戏学习内容。
       
       未来嘿哈还将推出自己的数字应用终端,为幼儿教育数字出版带来量身打造的智能硬件。

嘿哈NUI数字化内容制作工具  引领幼儿数字出版浪潮

       出版业属于内容产业范畴,内容资源也依然是数字出版的核心,嘿哈NUI数字化内容制作工具的推出和免费使用,极大地满足了拥有丰富内容的幼儿教育出版社的需求。  
       
       只要经过简单的培训,编辑和工作人员就可以轻松利用嘿哈的工具,将出版社原有的幼儿教材、绘本、读物等纸质内容,转化成声情并茂、带有体感交互形式的数字化出版物。目前已有的数字内容形式包括体感化绘本故事、可扮演的AR形式情景剧、幼儿认知类游戏、幼儿知识检测类游戏等,针对不同的课程特点衍伸不同的互动形式,既能深度转化出版社原本的内容,又能让幼儿园的课堂教学真正生动起来,是最为符合幼儿数字出版特殊性的新形式。

 

 

会用PPT就会做体感课件
     
       嘿哈科技已得到全球出版界专家的关注和认可,来自国内外的出版集团、数字出版集团、智能电视及机顶盒厂商等,都十分看好嘿哈未来的发展。国内外各大出版社和出版机构,极为敏锐地觉察到嘿哈数字化内容制作工具的价值和商机,纷纷前来考察洽谈。十多家资深的幼儿教育出版社已与嘿哈签署合作协议,将利用嘿哈工具制作个性化的体感课程和出版物。
       
       未来的几个月里,基于人机自然交互技术的幼儿数字化出版物,将呈现百花齐放,百家争鸣的态势,引入符合幼儿特点的体感交互等全新交互方式,幼儿教育领域的数字出版内容很快将迎来井喷式增长。
       
       人机自然交互技术在幼儿教育出版领域的应用还处在发展阶段,拥有更多不可预知的市场潜力,也亟需同行一起努力,尽快建立统一的行业标准,为全球数字出版的规范发展做出贡献,引领数字出版新的潮流,共同促进全球数字出版行业的繁荣和共赢!

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